目前，全國(guó)各地陸續(xù)復(fù)課開(kāi)學(xué)，此前封閉式管理的校園疫情防控工作也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。為了進(jìn)一步保障廣大師生的身體健康，布吉街道轄區(qū)學(xué)校未雨綢繆，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，多措并舉扎實(shí)做好校園防疫工作和初三、高三師生復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，切實(shí)保障校園和師生安全。

　　成立疫情防控教育協(xié)調(diào)聯(lián)防聯(lián)控組，以“街道、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)”五級(jí)防控工作體系為抓手，制定疫情防控工作方案、開(kāi)學(xué)工作方案、心理工作疏導(dǎo)方案、教職工防控細(xì)則、衛(wèi)生檢查通報(bào)、學(xué)生復(fù)課證明查驗(yàn)等疫情防控系列工作機(jī)制，指導(dǎo)學(xué)校抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)疫情防控工作。

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)精準(zhǔn)防控，積極做好返校返崗的初三、高三師生的核酸檢測(cè)工作，4月18日全天，根據(jù)區(qū)防疫指揮部的布置，在我街道B類健康驛站（明天酒店）設(shè)立核酸檢測(cè)集中采樣點(diǎn)，驛站全體工作人員聯(lián)合公安、交警、區(qū)二院、教育辦及應(yīng)急分隊(duì)等部門力量有序做好采集工作，設(shè)置6個(gè)登記分流臺(tái)和6組檢測(cè)采樣帳篷，有效防止教職工和學(xué)生與武漢返深來(lái)深人員的接觸，降低了交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)，順利有序地完成了5262人樣本采集工作。本次免費(fèi)核酸檢測(cè)工作進(jìn)一步筑牢學(xué)校疫情防控防線，杜絕師生職工帶病帶隱患返校到崗，確保初三、高三復(fù)學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控，精準(zhǔn)精細(xì)做好校園防疫。實(shí)施校內(nèi)網(wǎng)格化管理，每個(gè)網(wǎng)格區(qū)域設(shè)置專門網(wǎng)格員，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，形成“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管無(wú)盲區(qū)”疫情防控監(jiān)管體系；全面加強(qiáng)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)地帶、重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，消除衛(wèi)生死角，確保校園衛(wèi)生、干凈整潔；全面排查校園安全隱患，確保消防栓、滅火器、機(jī)房滅火系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備；加強(qiáng)食品安全管理，校食堂、公寓、食堂就餐區(qū)等公共場(chǎng)所清潔消毒，確保餐具、用具等按疫情防控要求消毒后使用。

　　開(kāi)展師生防控知識(shí)培訓(xùn)、復(fù)學(xué)疫情防控演練，對(duì)全校師生進(jìn)行防控知識(shí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，開(kāi)展包括后勤保潔人員、教師、班主任、校醫(yī)的安全知識(shí)、防護(hù)用品使用及作業(yè)程序培訓(xùn)和應(yīng)急演練；嚴(yán)格落實(shí)隔離措施，在學(xué)校醫(yī)務(wù)室、公寓樓指定區(qū)域設(shè)置健康觀察區(qū)，對(duì)“三類人員”進(jìn)行14天健康觀察隔離，并為隔離人員提供生活保障。

　　強(qiáng)化后勤保障，提高校園防疫專業(yè)化水平。實(shí)施日?qǐng)?bào)告制度，對(duì)所有教職工和學(xué)生進(jìn)行全面摸排，建立人員動(dòng)態(tài)信息表、健康卡和“三類人員”臺(tái)賬，精準(zhǔn)掌握全校師生居住地、假期出行軌跡，尤其疫情期間來(lái)往湖北、美國(guó)、意大利等境內(nèi)外疫情高發(fā)地區(qū)的師生行程軌跡及本人健康情況。

　　在防疫物資儲(chǔ)備上，各家學(xué)校下足了功夫，嚴(yán)格按照區(qū)教育局要求配齊配足額溫槍、口罩、75%酒精、洗手液、消毒片等，盡量做到數(shù)量充足、精準(zhǔn)安全，確保一旦開(kāi)學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，師生的安全能夠得到保障。

　　強(qiáng)化服務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)師生互動(dòng)做出最優(yōu)網(wǎng)課。根據(jù)市、區(qū)教育局“停課不停學(xué)”的具體要求，最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響，新學(xué)期的教材教輔到學(xué)校之后，學(xué)校即刻組織黨員教師開(kāi)展教材分發(fā)工作，通過(guò)分批領(lǐng)取、郵寄到家、送書(shū)上門等形式將新教材分發(fā)到每一個(gè)學(xué)生的手中。

　　各學(xué)校按照“一校一策”“一主多備”“公民辦幫扶”等制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案，整合平臺(tái)資源，確保了全區(qū)各公民辦學(xué)校（不含幼兒園）準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。在線教學(xué)期間，初三和高中在保證全員參與和學(xué)習(xí)效果的前提下，開(kāi)展新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)，小學(xué)和初中的1-8年級(jí)不趕進(jìn)度、不講授新課，不以教材為主，而是以素養(yǎng)學(xué)習(xí)為主，復(fù)課后按照“零起點(diǎn)”實(shí)施教學(xué)。