小學生通過日本語能力等級考試、小學生用五種語言為黨的生日送去祝福、小學生在“外教社杯”英語整本書閱讀競賽中一等獎獲得者人數(shù)達到20人……記者走訪龍崗區(qū)科技城外國語學校后，發(fā)現(xiàn)外國語特色只是科外的零光片羽，學校精心打造的多元課程體系更大有乾坤。

　　助力學生特色發(fā)展

　　開設多種精品課程

　　今年9月初，科外首屆小學日語精英班學生通過了今年舉行的日本語能力考試和實用日本語鑒定考試并獲得了相關證書?？仆獾耐鈬Z特色早就名聲在外。今年7月，科外學子用日語、法語、俄語、西班牙語和德語5個小語種為建黨101周年送祝福的一段視頻也曾“走紅”。原來，科外小學部的每個年級都開設了小語種課程，如日語、德語、法語、西班牙語、俄語等，每個小學生都有機會參加等級考試。此外，科外初中部也開設了“雙語班”，著力培養(yǎng)具備國際視野的優(yōu)秀學生?？仆獾挠⒄Z教學也出類拔萃，學校不僅聘有專業(yè)外教，實行小班教學、開設模聯(lián)課程，還曾與國外多家中小學結成姊妹學校，多次組織學生開展國外研學等活動。記者發(fā)稿時，又收到科外20名小學生在“外教社杯”英語整本書閱讀測評比賽中獲得一等獎的消息。

　　科外的科技創(chuàng)新課程也獨樹一幟。今年7月24日，在2021-2022學年全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽中，林顯燁等4名科外學子榮獲全國決賽一等獎。在第五屆全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽編程創(chuàng)作與信息學專項賽中，歐逸楠等9名同學喜獲二等獎。

　　學校對科學課程的建設非常重視，按照學校規(guī)劃，每個年級都建設了至少一個科技社團作為據(jù)點，以創(chuàng)客教育、玩轉發(fā)明等系列課程為龍頭，做出亮點。同時，選定在三年級的所有班級普遍開展科學興趣課程，后期學校還將建設少年科學院平臺，統(tǒng)籌科技特色發(fā)展課程，帶動學?？萍紕?chuàng)新教育的發(fā)展。

       激發(fā)學生多元發(fā)展

　　開展多彩活動課程

　　除了特色課程外，科外為滿足每一位學生身心發(fā)展的需要，還設置了“五大節(jié)”等豐富多彩的活動課程，如設立學校科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、外語節(jié)等，讓每個孩子都擁有一個自己喜歡的節(jié)日。

　　學校一年一度的閱讀節(jié)圍繞不同主題，開展多種活動，致力于打造書香校園，其中作家進校園、閱讀策略示范課、整本書教學展示等活動培養(yǎng)了學生的閱讀方法；課前故事會、書香家庭評選、跳蚤市場等活動，提升了學生們的閱讀興趣。藝術節(jié)期間，“歌聲頌中華”合唱展演、優(yōu)秀歌舞節(jié)目匯演、創(chuàng)意繪本大賽等系列活動精彩紛呈，外語節(jié)的游園、體育節(jié)的班級1分鐘展示、科技節(jié)的趣味體驗活動等也妙趣橫生，讓學生流連忘返?？仆獗帧坝薪虩o類”的理念，力求讓每一位學生的興趣都能在多彩的活動課程中得到激發(fā)。

       促進學生全面發(fā)展

　　開足開齊國家課程

　　學校很重視學生體育學科能力的培養(yǎng)，除傳統(tǒng)項目外，還配備了健美操、跳繩等課程師資和足球、武術、擊劍等競賽類課程教練。在這樣的優(yōu)勢中，科外學子曾多次在省市區(qū)乃至國家級比賽中捧回獎杯。此外，科外也非常重視心理課和道法課的學科建設，一至九年級每個班每周都開設了心理課，并逐年加強道法課的師資力量以及教研力度。

　　縱觀科外的課程設置，正如校長朱芳儀所說，科外用國家課程夯實基礎，用特色課程促進揚長，用活動課程激發(fā)潛力?？仆獾亩嘣n程鋪就了學生健康成長、卓越發(fā)展之路。無論小學還是初中，教學成績都穩(wěn)居龍崗區(qū)前列，學校多次獲得區(qū)、市級榮譽表彰，學生在區(qū)級以上至國家級層面的各項賽事中表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎人數(shù)達到了6608人次。