為大力弘揚教育家精神，充分發(fā)揮市“年度教師”的示范引領(lǐng)作用，3月20日下午，由深圳市教育局、龍崗區(qū)教育局主辦，龍崗區(qū)教師發(fā)展中心（龍崗區(qū)教育科學(xué)研究院）承辦的2023年深圳市“年度教師”巡回報告會（龍崗區(qū)專場）在華中師范大學(xué)龍崗附屬中學(xué)舉行。

　　華中師范大學(xué)龍崗附屬中學(xué)解慕宗、深圳市藝術(shù)高中劉靜、深圳中學(xué)黃玲、蛇口育才教育集團(tuán)育才三中陳劍華、寶安中學(xué)（集團(tuán)）王雪共5位“年度教師”依次上臺與大家分享了教育思想與智慧。龍崗區(qū)各中小幼近600名教師及10名肇慶市德慶縣跟崗教師參加現(xiàn)場培訓(xùn)，報告會內(nèi)容也以錄播云課堂的形式供全區(qū)中小幼教師云端學(xué)習(xí)。

　　聽名師故事  追智者光芒

　　首先上臺分享的是解慕宗老師，他以《桃李春風(fēng)話成長》為主題，再答他在深圳市“年度教師”決賽現(xiàn)場抽到的答辯題，回答了對“請結(jié)合所教學(xué)科談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才”的更深層思考——“一堂好課”。他說，拔尖創(chuàng)新人才都是從課堂上走出來的，沒有天選之人，每一個孩子都可以成為拔尖創(chuàng)新人才。

　　從2007年開始扎根深圳教育的劉靜老師分享了“踐行勞動工匠精神，做教育高質(zhì)量發(fā)展的推動者、引領(lǐng)者”的育人故事。她從理論學(xué)習(xí)、教學(xué)生涯復(fù)盤等方面分享了參加教師比賽的經(jīng)驗，從班主任工作、教學(xué)教研等方面分享了教育與管理工作心得。劉靜用切身的經(jīng)歷分享了把小事做好的重要性。她40多頁的《導(dǎo)師制手冊》，10萬字家校溝通信，20萬字教育故事等充分詮釋了她如何“把常規(guī)做落實，把細(xì)節(jié)做精致”。

　　以“一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師，一輩子享受做教師”為理想的黃玲老師分享了她追尋教育理想，享受教育幸福的歷程。作為語文老師的她，因為看到了學(xué)生“人文素養(yǎng)薄弱”的問題，研究確立了“以理科思維助力文科學(xué)習(xí)，以人文素養(yǎng)促進(jìn)科學(xué)事業(yè)”的教學(xué)理念，摸索出了一套用理科邏輯思維引領(lǐng)學(xué)生理解感性文學(xué)文本的方法，創(chuàng)立了“高中語文期望式閱讀教學(xué)”，不但成為深圳市“十三五”規(guī)劃課題，也成了一個深圳中學(xué)數(shù)理競賽班語文教學(xué)的樣板。

　　“老師既要寫好自己的人生的大作，也要引領(lǐng)學(xué)生寫好他們?nèi)松拇笞鳌?，扎根教?2年的陳劍華老師經(jīng)歷過小學(xué)、初中、高中三個學(xué)段，創(chuàng)建了“才-思-表-意”結(jié)構(gòu)化作文教學(xué)體系。他表示“教育不是關(guān)注而是點燃”，認(rèn)為“教學(xué)是天職，是立足之本，科研是升華，是修身之本”。他結(jié)合自身感悟為教師提了幾點建議：要關(guān)愛學(xué)生，不要打擊學(xué)生；要因材施教，不要“一刀切”；教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火；提升境界，站在育人的高度對待工作；培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、積極思考、勤于動筆的習(xí)慣。

　　“我希望我能夠做一個什么樣的老師呢？我希望我能看見學(xué)生心靈，尊重學(xué)生未來，讓學(xué)生發(fā)展成能夠創(chuàng)造美好生活的人。”王雪是在華東師范大學(xué)研究生畢業(yè)后，回到高中母校教書的歷史教師?，F(xiàn)場，她以“與學(xué)生共同成長，創(chuàng)造美好的教育生活”為題分享了她的教育故事。多年來，她通過不斷反思、總結(jié)和嘗試，形成了一套自己的教學(xué)方法，并在各種比賽中獲得名次。

　　“優(yōu)秀的背后，是對自己的高要求”

　　“我深感震撼的是，這些教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)有所得，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性發(fā)展。他們用心去發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點，用愛去溫暖每一個學(xué)生的心靈?！鄙钲谥袑W(xué)龍崗學(xué)校薛睿分享心得說。

　　坂田雪象學(xué)校楊翠燕則表示：“在看到了每位老師分享后才知道，優(yōu)秀的背后，是對自己的高要求，對學(xué)生的殷殷期盼?！?/p>

　　“聽完五位年度教師的巡回報告之后，我感覺在教育事業(yè)上備受鼓舞，5位老師都是非常厲害的人物，是我學(xué)習(xí)的榜樣?！饼垗彉啡鸷陀變簣@吳秀芳表示，“在接下來的教育生涯中，我將不斷思考和學(xué)習(xí)，努力成為一名優(yōu)秀的教師，成為孩子們更喜愛的老師。”

　　自2015年開始，深圳在全國創(chuàng)新開展基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“年度教師”評選活動，如今已走過8個年頭，龍崗也培育出7位深圳市年度教師。深圳市年度教師成了一個擁有教育情懷、飽含教育智慧，有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)?shù)氖痉墩摺⒁I(lǐng)者的精英群體。該項活動已成為體現(xiàn)深圳這座城市尊師重教的一大盛事。